O jogador Neymar possui um dos mais invejáveis caches já pago a um jogador de futebol; nada contra; entretanto não terminou seus estudos, por isso, resolvi postar para vocês uma reportagem que os auxiliará nos seus estudos independente da série que você esteja cursando; a reportagem foi publicada pela revista NOVA escola da editora Abril / Novembro 2011.
Seguem quatro dos cinco procedimentos metodológicos e fáceis de praticar que foram validados por especialistas, com o objetivo de ajudar aos alunos como compreender os conteúdos de várias disciplinas.
(Parte deste texto é de autoria de Fernanda Salla).
"Com a entrada do ultimo bimestre do ano, muitos alunos começam a correr atrás do prejuízo para evitar que as notas afundem no vermelho. Munidos de livros e cadernos, precisam "rachar" para as provas, muitas vezes usando a decoreba como método de estudo. Porém essa não é a melhor maneira de ativar o conteúdo visto ou aprender aquele que ficou mal compreendido. Há estratégias que ajudam não só na hora do aperto mas também durante todo o processo educacional...."
"Aprender procedimentos de estudo é tão importante quanto o conhecimento conceitual para o desenvolvimento cognitivo."
1ª Dica: ELEGER INFORMAÇÕES
"Oque é Procedimento de leitura que consiste em grifar (marcar, sublinhar) um número reduzido de passagens do texto com o objetivo de ressaltar as informações que melhor sintetizam seu conteúdo.
Como Trabalhar Alem de ser uma estratégia de estudo por si só, eleger as informações principais em um texto muitas vezes é a primeira fase para estudar utilizando outros procedimentos, como elaborar resumos e esquemas. Sublinhar pressupõe saber salecionar e suprimir informações. O leitor deve ressaltar os dados essenciais para a compreensão do texto e omitir os secundários ou irrelevantes. Enquanto ainda não têm segurança nessa atividade, você pode usar lápis, em vez de marca-texto - assim é possível apagar e refazer o destaque após a discussão coletiva. Um procedimento interessante é anotar nas laterais do texto, apontando ideias relacionadas ao que foi grifado. Dessa forma, fica mais fácil estudar o conteúdo depois..."
2ª Dica: RESUMIR
"Oque é Procedimento de leitura para organizar informações e facilitar a compreensão do conteúdo, elegendo os aspectos mais relevantes. Permiti articular os comportamentos leitores e escritores em situação de estudo."
"Como trabalhar Os desafios são: ler, entender, selecionar e organizar os dados por escrito. Como não deixa de ser um gênero textual, deve obedecer a regras de sintaxe e manter a coesão entre as frases. Segundo a pesquisadora Delia Lerner, o processo de resumir implica lançar mão de algumas estratégias, dentre elas, a supressão, a generalização e a construção. Na hora de elaborar as informações importantes, o foco deve ser as que são essenciais para a compreensão do texto como um todo. Uma dica é dispensar exemplos ou outros dados secundários, usados apenas para validar as informações do autor. Como o novo texto produzido deve ser uma versão enxuta do original, a generalização ajuda a agrupar conceitos semelhantes. Já a construção reorganiza o conteúdo por meio da elaboração de uma ideia central...."
3ª Dica: TOMAR NOTAS
"Oque é Fazer anotações das informações consideradas importantes durante uma aula, palestra ou apresentação oral para retomar posteriormente o conteúdo ouvido e visto.
Como Trabalhar Assim como o leitor formula hipóteses quando lê, o ouvinte presta atenção, antecipa o que será dito e busca respostas para os problemas. Para isso, porém, é imprescindivel saber algo sobre o assunto ou que ele esteja vinculado a conteúdos já vistos em sala... A rapidez ao anotar faz parte do procedimento, por isso apresente abreviações que você usa para ser mais ágil na escrita e mecanismos para destacar conceitos..."
4ª Dica: REVER CÁLCULOS
"Oque é resolver problemas, analisá-los, construir estratégias matemáticas, comunicá-las com outras, identificar as questões e refletir sobre esse processo. Para isso você deve ter consciência sobre o que ainda não foi compreendido.
Como Trabalhar Dentre as áreas de ensino, a Matemática tem uma particularidade: ela se estuda lendo, escrevendo e, em grande parte, resolvendo cálculos. "O desafio para o professor é assumir a responsabilidade não só de desenvolver atividades para que os alunos estudem e aprendam em sala de aula mas também fornecer elementos para que possam continuar estudando fora dela", diz Héctor Ponce, no artigo Escribir Genera (Más) Conocimientos.
Cabe ao professor orientar sobre o que é importante anotar. Dessa forma, "o caderno pode ser um recurso que permite olhar para trás, voltar sobre o que foi feito para convertê-lo em fonte de consulta após várias aulas", coloca Ponce. Ele sugere que os alunos façam um índice do caderno, contendo os temas, o período em que foram trabalhados e os capítulos do livro relacionados a eles."
Atenção! Todos os créditos destas informações aqui postadas são merecidamente devidos a revista NOVA escola, editora Abril, edição 247 - Novembro 2011
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